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大学生社会实践长效机制探索

大学生社会实践长效机制探索摘要: 摘要:社会实践是培养和提高大学生实践、创新能力的重要途径,在引导大学生健康成长成才方面发挥着重要作用。本文在阐述大学生社会实践活动必要性的基础上,分析了目前大学生社会实践主要问题,并着重通过健全社会实…

摘要:社会实践是培养和提高大学生实践、创新能力的重要途径,在引导大学生健康成长成才方面发挥着重要作用。本文在阐述大学生社会实践活动必要性的基础上,分析了目前大学生社会实践主要问题,并着重通过健全社会实践管理与保障体系,建立稳固的社会实践基地,确立专业化社会实践内容,优化社会化社会实践运作方式,积极思考大学生社会实践长效机制的构建途径。

关键词:大学生;社会实践;长效机制;有效探索

大学生在校期间深入社会,促进大学生与社会全面的融合和交流,不仅提升了大学生的综合素质,加强了实践能力,同时还会将大学生的素质向社会普及,对于社会化的发展有一定的促进作用。如何引导大学生开展社会实践并确保活动质量,使大学生深入社会、了解社会,在实践中思考、在活动中成长。为此,本文分析了目前存在的问题,并探究大学生社会实践长效机制发展途径。

一、大学生社会实践活动的必要性

(一)有利于大学生深入了解社会国情大学生参加社会实践,可以零距离接触社会,了解我国经济与社会建设情况,充分认识我国国情,这对于一直在“象牙塔”学习生活的大学生来说,能够了解到更真实的社会状况,也能够更深入了解自己的职业发展环境,增强自我责任感,充分把握时代脉搏,改变以往那种闭塞的生活状态,开拓视野,培养强烈的家国意识,预先规划自己职业发展路向,为做一名合格的建设者打下坚实基础。

(二)有利于大学生将理论知识转化为实践大学生在校学习主要是理论知识,是通过课堂进行的学习,虽然理论学习是必须具备的,而且对职业发展来说意义重大。可是在大学课堂上学来的大都是间接的知识,理论性很强,但是却往往缺乏实践检验,无法顺利将学来的扎实理论知识转化为实践行为。社会实践提供了一个转化理论知识的平台,促使大学生能够更充分的增强动手实践能力,学以致用,将在校理论知识真正变成生产力而创造价值,实现理论与实践两者完美的结合。

(三)有利于大学生更好的成长成才大学生的成长,离不开社会实践,对于大学生来说,不但要具备扎实的理论基础,学好专业知识,而且还应不断塑造意志品格,树立正确的人生观与价值观,磨练自我坚强意志,提升创新精神。大学生成长,可以通过社会实践来培养的,在社会实践中,大学生自身专业能力会得到锻炼,提升人际交往和应变能力,提高组织协调、管理和创新能力。

二、目前大学生社会实践主要问题分析

(一)社会实践保障体系不稳一般来说,经费是大学生顺利进行社会实践的重要保障,然而目前大多数高校投入社会实践领域的经费严重不足,无法充分支撑社会实践的开展。此外,大学生的社会实践活动没有收到教师、学校的充分指导。一些高校在制定教学计划时,并没有将社会实践包括在内,教师和学生是否指导、参与社会实践,对工作绩效和毕业基本没有影响,学生和教师都不积极,这都对大学生社会实践活动产生不利影响。

(二)社会实践基地建设滞后大学生社会实践能否顺利进行,与社会实践基地有很大的关系,有了稳定的基地,社会实践活动才能实现经常化、连续化。相关资料显示,有相当一部分高校的社会实践没有固定的基地,还有一些高校实践基地管理不善,大学生基本都是随意、分散的去社会上寻找实践单位,致使大学生社会实践难以持续、顺利开展。

(三)社会实践专业特色不明显大学生进行社会实践的主要目的是提升专业能力,但是很多高校的社会实践仍然采用传统的项目,与学生的专业联系也很少。很多高校的社会实践活动都是生产劳动、文艺演出之类的,学生的专业能力得不到锻炼,自然也无法提升。

(四)社会实践与社会发展脱节相关资料显示,目前很多大学生社会实践的形式很落后,内容缺乏创新,跟不上时展的步伐,与社会发展中一些热门的行业和重点发展醒目,基本上没有什么联系,也无法满足社会的需要,使得社会资源等不会向大学生社会实践活动倾斜。

三、大学生社会实践长效机制的构建途径

(一)健全社会实践管理与保障体系在大学生社会实践长效机制构建过程中,非常重要的一个途径就是健全社会实践的管理与保障体系。高校应该针对大学生社会实践,建立专门的管理部门,即社会实践活动领导小组,对社会实践的组织、开展进行有效的管理。社会实践活动领导小组要针对本校的社会实践活动,建立完善的管理体系,明确规定社会实践的目标、形式、内容、考核办法,奖惩方式等等,将社会实践作为大学生毕业考核的一部分,促使大学生积极、主动、认真的参与社会实践活动,从制度上保证大学生社会实践活动的顺利进行。同时,高校还应该加强与企业之间的合作,完善社会实践互动的保障体系,通过多种方式,如有偿服务、冠名等,为大学生社会实践活动的开展争取更多的社会资金支持,确保社会实践活动能够有效开展。

(二)建立稳固的社会实践基地大学生社会实践活动想要顺利开展,并获得理想的效果,建立稳定的社会实践基地是非常重要的,这不仅能够将社会资源配置进行优化,还可以解决部分大学生的就业问题。第一,高校应该通过多种方式,与社会服务机构、事业单位、企业等建立联系,针对不同专业,建立稳定的社会基地;第二,以互惠互利为原则,加强与企业之间的合作,大学生为企业提供智力支持和相应的服务,企业为大学生提供实践的机会,促使双方的合作持续、稳定,实现共同发展;第三,实现实践基地类型的多样化。以大学生爱好、兴趣、年级以及专业等为依据,建立社区服务基地、勤工助学基地、志愿者活动基地、专业实习基地等,使大学生多样化的社会实践能够得到满足,促使大学生坚持社会实践活动,这对大学生和实践基地都是非常有利的。

(三)确立专业化社会实践内容要想提高大学生社会实践的效果,提高学生的专业能力,实践活动的内容必须要与专业相关。高校要注意,社会实践内容的确定要以学生的专业、学生的能力水平为依据,要确保社会实践的内容能够突出专业的特色、发挥学生的智慧,实现社会实践内容的专业化。这样,在社会实践活动中,学生所学的知识能够得到有效的运用,专业特长能够得到发挥,同时,学生所学的专业知识也会在实践中得到巩固,对知识的理解也会更全面、更深刻。另外,高校大学生的社会实践互动,还可以与专业教师的课题研究结合起来,教师的课题研究能够得到学生的辅助,学生的实践能力也会得到提升。此外,这种社会实践形式,能够促使学生积极的去学习和探索,学生的自主学习能力会获得较大的提升,取得较好的社会实践效果。

(四)优化社会化社会实践运作方式大学生社会实践活动的主要目的,就是提高学生的素质,最终为社会服务。所以,大学生的社会实践不能与社会发展相脱节,必须要跟上社会发展的节奏。高校可以以项目化的运作和管理方式开展社会实践活动,以社会发展的需要给依据,设计社会实践项目,以期大学生通过自己的智慧和专业能力,能够为社会发展做出贡献。对于社会上的教育资源,高校应该充分利用,在对大学生社会实践活动进行指导时,除了本校的教师之外,还可以聘请一些企事业单位的专家,通过协商、合作等方式,强化与当地事业单位、企业之间的联系,让大学生能够有机会进入事业单位、企业进行参观、学习。在社会教育力量的支持先,大学生社会实践活动的效果和效益都会有显著的提升。总之,大学生实践活动是高校人才培养的重要环节,是理论联系实践的主要途径,是提高大学生实践、创新与创业能力的重要方式,在引导大学生健康成长成才方面发挥着重要作用。如何引导大学生开展社会实践,构建大学生实践长效机制,确保大学生社会实践活动质量,是值得我们思考的问题。

参考文献:

[1]刘有升.大学生社会实践可持续发展机制探讨[J].思想教育研究,2010(7).

[2]卢进丽.大学生社会实践存在的不足及其优化[J].中共山西省委党校学报,2011(4).

[3]张佳.构建大学生社会实践活动的长效机制[J].教育与职业,2015(26).

[4]黄慧,伍百军.大学生社会实践长效机制研究[J].黑龙江教育,2015(6).

作者:宣王威 单位:浙江农林大学暨阳学院

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作者: 论文库

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